2025年臺北科學日實施計畫

玩轉科學-永續全球行

壹、源起

　　2015年起為推動科技部之全民科普計畫，由國立臺灣師範大學理學院與臺北市政府教育局合作，將自然科學、數學、資訊與科技等跨域融入社區生活及鼓勵由學生主導實際演示與解說科學實驗，提高自主學習能力，舉辦「臺北科學日」活動，結合「科普列車」、「全民科學週」、「臺北市國中小學卓越科學教育計畫」、「臺北市國中小學自然領域輔導團」等系列活動。

　　臺北科學日響應聯合國教育科學及文化組織（UNESCO），期望以「永續臺北-科學飛揚」跨域學習之推動，彰顯本市對於推動科學教育的重視，並響應國際永續發展國際年之活動。爰邀請臺北市各學層學生、家長以及對科學有興趣之市民一同參與，整合學界力量與市政府、民間社團或社區合作辦理各類科普活動，期使科學屬於大眾，進而融於地方文化，藉以提升臺灣科普教育素質。

貳、實施目的

一、增進市民生活中科學與數學素養，推廣大眾科學及科學教育。
二、鼓勵學生「動手做」科學實驗，提高學生基本能力。
三、提升教師專業知能，啟發學生對科學與技術之潛力。
四、加強卓越科學普及教育，提升國人科學基本素養。
五、臺北市政府與各校合作，促成學界與政府教育機關橫向聯繫。
六、邀請業界協作，促成產學合作，加深科學演示及實驗探索領域。

參、實施方式

　　以本市各級學校學生為主體，將自然科學、數學、資訊與科技活動融入社區生活，藉由動手實作的科學博覽會方式，吸引市民參與科學趣味實驗活動以推廣科學知識，展出空間包含室內與室外，由學生主導實際演示與解說科學實驗，進而形成長期經營培訓各級學校師生之種子團隊模組，期盼由小培養及塑造科學人才，提升學生、家長和社會參與科學活動之興趣，進而帶動全民科普風潮。

肆、實施內容

一、將物理、光電、化學、生物、地球科學、能源、數學、資訊、運動科學等議題融入現代生活中。
二、以數學、物理、化學、生命科學、地球科學等學科知識延伸探討食品安全、居家用電、用水、用火及行動、運動安全等生活與現代社會議題。
三、豐富本市兒童節系列活動，藉由時間安排、活動巧思創意設計，鼓勵家長或教師帶領學生參與本科學活動，豐富學生學習成長與紀錄。
四、響應SDGs永續發展理念及彰顯本市科學教育跨域學習之推動特色，增加與循環經濟、戶外教育、海洋教育、永續教育等相關議題融入之活動設計。
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一、指導單位：

中華民國國家科學及技術委員會

一、主辦單位：

臺北市政府教育局

國立臺灣師範大學理學院

臺北市國教輔導團科學及創新教育計畫團隊

二、承辦單位：臺北市幸安國民小學、臺北市大安國民小學

臺北市萬福國民小學、臺北市新生國民小學

臺北市立景興國民中學、臺北市銘傳國民小學

臺北市國中自然科學領域輔導團(臺北市立福安國民中學)

臺北市國小自然與科技領域輔導團(臺北市幸安國民小學)

陸、實施時間：114年5月3日(星期六)

柒、實施地點：臺灣師範大學理學院校區(臺北市文山區汀州路四段88號)

* 備註：網站和宣傳文件上『科學台北』之題字感謝書法家林端姮老師提供，版權所有，請勿任意複製使用。