• 活動內容簡述：
• 原理，以實作活動啟發學生對科學的興趣，並透過此機會培養學生操作的能力。
• 運用原理和操作步驟

拐彎抹角：

作法：(1)將乒乓球剪成半月形的球片。(2)將墊板傾斜放置並於上方沾少許水後，放置(1)的乒乓球片。(3)可觀察到乒乓球片開始旋轉。

原理：將墊板傾斜，乒乓球片會因重力所產生的下滑力而向下滑動，當中又因乒乓球片重心不平衡，而會旋轉，並且由於加水會使乒乓球對墊板的吸附力增加，導致乒乓球片旋轉更快。

移珠之撼

作法：(1)準備一個杯子，將杯口蓋住玻璃珠之後，開始旋轉，讓玻璃珠在杯內旋轉。旋轉得越快，玻璃珠就會沿著杯緣上升。(2)使彈珠從起點移動至終點即成功。而杯子的外圍黏有雙面膠，使杯子在碰觸到軌道時會被黏在軌道上。杯子碰到軌道後得回原點重新開始，若碰到軌道達3次即失敗。

原理：利用向心力的物理原理，使彈珠沿杯壁爬升，維持不掉出杯子的狀態，杯子使彈珠在軌道上移動，杯壁一開始給予彈珠作用力F，F會分成2個力(f1、f2)。f1是玻璃珠進行圓周運動的向心力，f2是朝上的力，當旋轉速度增加時，f1也會增加，同時f2也會增加，而使彈珠可以在杯壁上旋轉移動。

鎖定目標

作法：(1)準備一空瓶以及瓶塞，於瓶中加入適量小蘇打粉與檸檬酸。(2)加入適量水後，蓋上瓶塞。

(3)將瓶塞面對目標物，挑戰飛出的瓶塞是否能撞擊到指定目標物。

原理：小蘇打和檸檬酸反應會產生二氧化碳，藉由在密閉容器進行此反應，所生成的二氧化碳當達到一定的量時，利用氣體壓力產生的作用力與反作用力可將瓶塞噴出，進而撞擊到指定目標。

輕如鴻毛

(1)用油性白板筆在玻璃片上畫上自己喜歡的圖案或文字。(2)以傾斜45度的方式將玻璃片放入水中。

玻璃片上的圖案或文字會完整漂浮在水面上。

 

吹毛球疵

本實驗使用吸管向上吹氣，氣流通過保麗龍球(或是乒乓球)的側面，產生「康達效應」附壁作用，通過球壁的氣流流速較大，壓力較小，外界空氣流速較慢，故壓力較大，由外向內推力使保麗龍球(或是乒乓球)維持在半空中。