2024台北科學日
14 生活科學、科學生活(擬態)
  • 適合年齡/ 老少咸宜
  • 所屬單位/ 南港高中
  • 指導老師/ 鄭翔帝老師、徐翠徽老師
  • 類別/ 生物
  • 攤位位置/ 
  • 備註/ 

    • 活動內容簡述

    生物科:

      1. 圖卡辨識
      2. 擬態及偽裝概念說明
    • 運用原理和操作步驟
        1.  
      • 藉由圖卡辨識具有擬態或偽裝的生物
      • 學生解說相關概念。

    *原理:

           1. 偽裝 (動物學):

        動物用來隱藏自己,或是欺騙其他動物的一種手段

           2. 擬態(Mimicry):

    在演化生物學裡,指的是一個物種在演化過程中,獲得與另一種成功物種相似的特徵,以混淆另一方(如掠食者)的認知,進而遠離或靠近擬態物種。這種現象在許多動物的行為中很常見,已知從昆蟲、魚類、兩棲類到植物甚至是真菌都有紀錄顯示這些生物已懂得使用擬態。分為貝氏擬態、穆氏擬態及進攻性擬態。