2024台北科學日
8 誰彈得最高
  • 適合年齡/ 老少咸宜
  • 所屬單位/ 新興國中
  • 指導老師/ 黃嘉郁
  • 類別/ 物理
  • 攤位位置/ 
  • 備註/ 

  • ● 活動內容簡述

    「誰彈得最高」為帕斯卡原理的運用。本活動設計目的,在於透過模型的操作認識相關原理與生活運用,如液壓升降機、油壓煞車與千斤頂等。此外並且藉由活動的體驗,讓參與民眾可以利用生活之中隨處可見的塑膠袋與生活素材,運用此一原理進行居家老少咸宜的物理遊戲,讓民眾以最便宜的方式來學習科學知識與技能。

    ● 運用原理和操作步驟

    壹、運用原理:

      帕斯卡原理:作用於密閉流體上之外加壓力可維持原來的大小,經由流體傳到容器各部分。即:容器內的各處有相同的壓力變化。

    貳、操作步驟  

      一、原理的體驗    

       1.使用大小兩針筒,中間以橡皮管連接。

       2.在小針筒的活塞放置砝碼,觀察在大針筒活塞處可以舉起多少重量的砝碼。

      二、活動的操作

       1.關主準備預先充氣並且密閉的塑膠袋或汽球一只,並在上面放一立方體木塊,木塊各面的面積不均等,供闖關者任意放置。

       2.闖關者可以選擇三種不同重量的木塊,自另外一側固定高度/不同高度自由落下,同時觀察步驟一所放置木塊之彈起高度。

    ● 注意事項

    操作者須注意操作地點周圍環境狀況,以免彈起來的木塊擊中物體或人員,造成不可復原之傷害。

    ● 參考資料

    南一出版社(2022)。國民中學自然科學二下課本。臺南:南一出版社。