2024台北科學日
2 消失的色彩
  • 適合年齡/ 10歲以上
  • 所屬單位/ 北投國中
  • 指導老師/ 莊啟志
  • 類別/ 化學
  • 攤位位置/ 戶外帳篷
  • 備註/ 

    • 活動內容簡述:

    1.客製化不同顏色的變色墨水。

        2.定時「美麗彩虹的消失」活動演示。

     

    自製變色墨水

    美麗彩虹的消失

     

    • 運用原理和操作步驟

    運用原理:利用酚酞(紅)、百里酚酞(藍)、間 - 硝基苯酚(黃)等三種酸鹼指示劑調整氫氧化鈉溶液的顏色。再利用氫氧化鈉吸收二氧化碳的效果,改變氫氧化鈉溶液的pH值,讓溶液的顏色消失

    •  
    • 稀釋氫氧化鈉的濃度,讓溶液的pH值為適合指示劑變色的範圍。

          2.選定自己想要的色彩,調整酚酞(紅)、百里酚酞(藍)、間 - 硝基苯酚(黃)的比例,讓溶液能呈現出自己想要的色彩。

    3.將調製好的墨水,滴在餐巾紙上,實際感受墨水變色的效果。

     

     

    • 注意事項

    變色墨水為pH值12左右的氫氧化鈉強鹼性藥水,嚴禁食用沾到眼睛或口腔黏膜需使用大量清水沖洗接觸皮膚後儘快用清水沖洗

     

     

     

    • 參考資料

    (若實驗內容有引用他方所製圖片、文章的部份,請於此處加上來源。)

    科學Online: 高瞻自然科學教育資源平台。3D有趣實驗:美麗彩虹的消失(Disappearing Beautiful Rainbow)

    http://highscope.ch.ntu.edu.tw/wordpress/?p=45021

    http://highscope.ch.ntu.edu.tw/wordpress/?p=45029