• 這是什麼樣的活動？  □實驗     V 觀察    V 實作

• 適合年齡：     □全年齡       V   6   歲以上

• 活動內容簡述：

透過3個多元的活動，讓不論是小朋友還是大人都可以更了解我們所生存的生態、環境與小生物。

 

• 運用原理和操作步驟

 

一、食物鏈與食物網

 1. 發下不同生物的紙牌。

 2. 透過小組合作，將所有的紙牌連成一條合理的食物鏈或是更大型的食物網。

 3. 藉由觀察大自然的食物網，可得知生物之間的關聯。

 

二、比手畫腳

 1. 每對(組)選出一名猜題者，關主出題，題目與為動物或植物。

 2. 組員們需根據題目，以不直接講出答案的方式，給予猜題者提示，例如：食性、生活方式等。

 3. 藉由猜題與思考提示的過程，增加對該生物的認識。

 

三、水中的小生物

1. 運用行動式顯微鏡觀察水池中的小生物。

2. 藉由本活動來學習運用行動式顯微鏡做實驗觀察。

3. 找到指定的小生物會有神秘小禮物喔！

 

• 注意事項

操作顯微鏡時，需避免波片破碎。