●原理和操作步驟

1.利用空氣的壓縮與震動的物理特性，

2.操作步驟

(1)讓本校學生擔任科學小老師教導現場來賓。

(2)利用長短不同吸管笛，將一端剪成「V」型。

(3)將「V」型用牙齒咬扁，然後含在水裡吹氣，因空氣振動會產生聲音。

(4)吸管月短聲音頻率越高。

(5)利用養樂多瓶或任意塑膠瓶，將底端剪掉。

(6)將底端套上氣球，並黏好。

(7)拉動氣球壓縮空氣產生氣流，可以使得小紙杯移動，感受空氣的力量。

●　注意事項　

使用剪刀的安全性

●　參考資料

http://activity.ntsec.gov.tw/activity/race-1/47/elementary/080803.pdf