2024台北科學日
24 浮浮沉沉真有趣
  • 適合年齡/ 10歲以上
  • 所屬單位/ 臺北市立文昌國民小學
  • 指導老師/ 陳周齊老師
  • 類別/ 物理
  • 攤位位置/ O
  • 備註/ 

  • 以浮力為主題,設計兩組操作,分別為下:

    1.      水中精靈指揮家:

    利用吸管和迴紋針做出浮沉子,並放入寶特瓶中,擠壓寶特瓶讓浮沉子沉浮。並要求做出指定的動作,達成後贈送小禮物。

    2.    黏土載重我最行:

    使用黏土做船浮在水面上,並放入重物載重。當載重超過指定數量贈送小禮物。

    ● 原理和操作步驟

    水中精靈指揮家:

    原理:浮沉子裝在瓶子中。當浮沉子浮在水面上,浮沉子的重量與部空氣所提供的浮力互相平衡。壓瓶身時,因為水的壓力增加,水會進入浮沉子而減少部空氣的體積,浮力降低,就會沉下去。反之,放鬆瓶子,水的壓力降低時,浮沉子部空氣會將水擠出,使沉浮子空氣體積增加,浮力也增加了。

    操作步驟:

    1.製作浮沉子

    2.放入瓶中測試。

    3.再將浮沉子放入瓶中,並使用浮沉子釣水中的假魚或做出指定動作。


    黏土載重我最行:

    原理:黏土的密度比水大,整塊放入水中會沉下去。但將黏土捏成船的形狀,沉在水下的體積是黏土加上空氣的體積,因為密度小於水,可以浮在水面上。上面放置重物,只要整體密度沒有大於水,就可以浮在水面上。

    操作步驟:

    1.發下黏土,讓孩子測試黏土可否浮在水上

    2.孩子思考如何使黏土浮起,指引他做出做出船。

    3.在船上加重物,看能承載多少重物。



    ● 參考資料

    http://scigame.ntcu.edu.tw/water/water-001.html

    https://www.youtube.com/watch?v=3jbas_rx_UI

    南一版 自然與生活科技第 四冊